الخط الساخن الوطني: +8615538086571
الخط الساخن الوطني: +8615538086571
اليونسكو هي منظمة الأمم المتحدة الوحيدة المكلّفة بدعم بناء القدرات الوطنية في مجال التعليم العالي. وللمرة الأولى، تمت إضافة التعليم العالي إلى مقاصد الهدف الرابع من أهداف التنمية ...
في 2 شباط (فبراير) 2022، اعتمدت الدول الأعضاء في المنطقة العربية لليونسكو الاتفاقية المُحدثة الخاصة بالاعتراف بدراسات التعليم العالي وشهاداته ودرجاته العلمية في الدول العربية، خلال مؤتمر ...
يمثل التعليم العالي صلةً حيوية بين التعلم وكسب الرزق، وهو يسمح للشبان والشابات بالازدهار، والانتقال إلى السعي لبناء مستقبل مستدام.
يُغيّر التعليم حياة البشر، ويتبوأ مكانة مركزية في مهام اليونسكو الرامية إلى بناء حصون السلام، واجتثاث الفقر من جذوره، ودفع عجلة التنمية المستدامة، وهو حق من حقوق الإنسان للجميع من المهد ...
يندرج هذا التقرير في سياق تعميق توجهات الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 الخاصة بإصلاح التعليم العالي، حيث يسعى إلى الدفع في اتجاه دينامية نوعية لتطوير نظام التعليم العالي ببلادنا.
التعليم العالي يساعد الأفراد على توسيع معارفهم ومهاراتهم، كما يساعدهم على التعبير عن أفكارهم بوضوح سواء شفاهياً أم كتابياً، وفهم المفاهيم المجردة والنظريات، وزيادة فهمهم عن العالم ومجتمعهم.
تقرير رصد التعليم العالمي 2020. يشكل الالتزام بهدف التنمية المستدامة 4 المتمثل في ضمان «التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع » وتعزيز «فرص التعلّم مدى الحياة للجميع » جزءاً من خطة الأمم ...
2022年5月12日 إذ فيما يلتحق بين 40 و 50 في المائة بالتعليم العالي في شرق وجنوب شرق آسيا وأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، يلتحق 25 في المائة فقط في وسط وجنوب آسيا؛ وينخفض الرقم إلى 9 في...
2020年9月15日 علينا أن نعي جيداً أن التعليم الجامعي ركيزة أساسية في مسار التطور والتقدم الحضاري تعتمد عليه كافة المجتمعات الحديثة من أجل مواكبة التطور الهائل على مستوى العالم، وتجييره عبر أفكار عقولها المبدعة، لتحديث مجتمعها وتقديم نفسها
ومنّظمة اليونسكو على استعداد لتقديم المساعدة إلى الدول وأوساط التعليم لكي نتمّكن معاً من تطوير التعليم الذي ُيعتبر العالم بأمّس الحاجة إليه ولضمان عدم توّقف التعلّم أبداً.
تحديات الحوكمة في جدول أعمال التعليم حتى عام 2030 املشكالت ال وإن كانت هذه عاملية - 2030 ابعتبارها عملية حوكمة عام التعليم حىت أعمال للحوكمة يف حتليل جدول أربعة حتدايت حمددة الوقوف على مت تقتصر ...
يعد التخطيط التربوي أحد أهم المداخل الحديثة التي زاد الاهتمام بها في الآونة الأخيرة لدوره الكبير في تحقيق الأهداف التعليمية سواء على صعيد التعليم العام أم التعليم العالي، ومن الثابت أن التعليم من الركائز الأساسية في ...
بشكل عام ، العديد من الذين يطبقون الذكاء الاصطناعي في مجال التدريس والتعلم في التعليم العالي، وخاصة أولئك الذين ينتمون إلى خلفية في علوم الكمبيوتر، لم يدركوا أو يقبلوا أن التعلم هو عملية تنموية وذات بناء تراكمي ...
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار هي الجهة المسؤولة عن تنظيم وتطوير قطاع التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في عمان. تعرف على أخبارها وبرامجها ومشاريعها وخدماتها.
وانطلاقا من هنا قمنا بتسليط الضوء على واقع التعليم العالي في ظل جائحة كورونا، وكيفية الاستفادة من تداعياتها بما يتماشى مع ضمان جودة التعليم العالي، من خلال طرح وسائط تعليمية بديلة تتميز بمرونتها وسرعة تكيفها مع جميع ...
وزن محطم العالي docentenaanzetbijtaal خام الحديد العالي سحق carfinishing. خام الحديد العالي سحق خام الحديد سحق المعدات اختيار ما هو جيدالصين الصانع محطم ما هو أفضل نوع من كسارة خذ المزيد مخروط سحق آلة مع خدمة ما بعد البيع جيدة .
2020年6月8日 من ناحية أخرى، تستخدم مؤسسات التعليم العالي الذكاء الاصطناعي من أجل إضفاء الطابع الشخصي على عملية قبول الطلاب، وتحديد المتقدمين الأكثر احتمالاً للنجاح في درجاتهم وشهاداتهم.
2021年11月11日 pdf أوضحت الدراسة بأن هناك أهمية كبيرة للتعليم الإلكتروني لدى أفراد العينة المتمثلة في طلاب جامعة الشرقية.
الاتجاهات المستقبلية في التعليم العالي. في المستقبل، سنرى اتجاهات جديدة في التعليم العالي تعتمد على أساليب مثل التقنيات الغامرة والذكاء الاصطناعي والتعلم الشخصي والتي ستظهر أكثر.
نبذة عن وزارة التعليم العالي. بدأ الاهتمام بالتعليم العالي من حيث الإشراف عندما صدر قانون التعليم العالي عام 1980 وأنشئ بعد ذلك مجلس التعليم العالي عام 1982 ليشرف بدوره على مؤسسات التعليم العالي الأردنية، وفي عام 1985 أنشئت ...
ويتمثل موضوع هذه الدراسة في دور الرقمنة في عصرنة قطاع التعليم العالي والبحث العلمي من خلال التعرف على واقع الرقمنة في الجامعات الجزائرية والجهود المبذولة فيها، وظهورها من خلال منصة ...
تطبيق التخطيط الاستراتيجيّ وعلاقته بتطوير التعليم الإلكترونيّ في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسيّة. مكتبة المنهل. - مرسي، محمّد منير. (1998). تخطيط التعليم واقتصاديّاته.
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى توضيح دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الاستراتيجيات التعليمية في التعليم العالي، كما تناولت الفوائد الاستراتيجية التي يمكن أن تحصل عليها المؤسسات التعليمية من دمج الذكاء ...
2019年4月25日 التربية الدولية وتدويل التعليم العالي في مصر المؤتمر العلمي الدولي الثاني " التربية وتدويل التعليم " الفترة ...
ومن خلال ما سبق يمكن القول بأن الهندرة في التعليم العالي ما هي إلا عملية يراد من خلالها إعادة هيكلة النظم الإدارية للوصول إلى الجودة الشاملة من خلال مجموعة من الإجراءات والتقنيات تساعد في تقليل الوقت والجهد والتكلفة ...
2019年3月13日 PDF يعتمد الاقتصاد العالمي حاليا على انتاج المعرفة والاستثمار في رأس المال البشرى - أكثر من أي وقت مضى ،كما ...
أ. هياكل التعليم العالي والبحث العلمي 1. الإدارة المركزية 1) الوزير: مرسوم تنفيذي رقم 13 – 77 مؤرخ في 18 ربيع الأول عام 1434 الموافق 30 يناير سنة 2013، يحدد صلاحيات وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي ( جريدة رسمية سنة 2013، عدد08 ...
2020年7月14日 PDF قدمت هذه الدراسة إطار نظري حول مفهوم التدريب الإلكتروني بكل جوانبه وأهم الإستراتيجيات التي يجب إتباعها ...
2020年6月9日 توصلت الدراسة إلى أن مؤسسات التعليم العالي تستطيع أن توظف إدارة المعرفة وتستثمرها في تحسين أدائها، وزيادة ...
حقوق الطبع والنشر: شركة خنان ليمينغ لتكنولوجيا الصناعة الثقيلة المحدودة. رخصة أعمال
